Balayée en quelques phrases dans la plupart des ouvrages et des formations au coaching et à la pédagogie, l’écoute active est pourtant le véritable outil du prof, qui devraient être le fondement de sa formation d’enseignants.
Voici enfin un ouvrage presque entièrement consacré à ce sujet, et contenant de nombreux extraits d’échanges entre des élèves et leur prof. Un vrai régal pour découvrir, par l’exemple, ce qui fait la première efficacité du langage.
