Blog - Pédagogie et numérique

Université: nouveaux espaces de travail pour une pédagogie renouvelée

Posté le décembre 11, 2016 par fxp

Aménager et réaménager les lieux d’études pour avoir les équipements adéquats à la nouvelle pédagogie… répondre à la demande des étudiants et des enseignants. Les challenges relevés à Sydney.

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Faire des « évaluation » un enjeu de changement à l’université

Posté le décembre 10, 2016 par fxp

Dépasser les sempiternels partiels pour développer les micro évaluations et obtenir l’individualisation des cours… quel défi!

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Pédagogie par les compétences

Posté le décembre 8, 2016 par fxp

Un guide de mise en place de cette pédagogie par l’université de Pittsburgh en 2011 (lien pdf dans le post)

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35 compétences workitect

Posté le novembre 1, 2016 par fxp

Attention, il s’agit d’un produit payant: le cabinet workitect a proposé un ensemble de produit pour accompagner les RH a évaluer et développer les compétences en entreprise. Approche intéressante.

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Référentiel de compétence pour le développement des programmes

Posté le octobre 30, 2016 par fxp

Venu des steppes, ce guide propose un schéma de mise en place des compétences pour la Russie, le Kazakhstan et la Bulgarie en partant des 35 compétences « workitect »

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Communication non violente: l’ouvrage fondamental

Posté le mai 11, 2016 par fxp

L’ouvrage de Rosenberg décrit les différentes étapes d’une communication qui essaierait d’éviter les rapports de violence. Pour cela, il propose un nettoyage de notre discours de ce qui le rend parfois venimeux envers les autres, ou à l’inverse, désobligeant envers Continuer la lecture Communication non violente: l’ouvrage fondamental→

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Harmoniser les évaluations

Posté le mars 15, 2015 par fxp